Opis
Šola na razpotju:
Prvič so opredeljene teorije konceptov, ki so aplicirane za potrebe šolske prakse. Pri nas sicer veliko govorimo o konceptih, skoraj nič pa jih ne usklajujemo med seboj. Zato skuša avtor pokazati, kako lahko šola razume svoje probleme teoretično in kako usklajuje teorije v smiselno celoto za realizacijo zastavljenih ciljev. Vrednost te knjige je tudi to, da avtor prav na primerih edukacijske prakse prikazuje premostitev med koncepti in izvedbo. Predstavljene so tudi nekatere zvrsti pedagogike oziroma vrste alternativnih šol, ki pri nas še v mnogočem niso realizirane. Če pogledamo vsebinsko celoto knjigo, se nam lahko izmuzne poetična misel: ” Življenje je resnično tema, razen tam, kjer je zagon. A vsak nagon je slep, razen tam, kjer je znanje. In vsako znanje je prazno, razen tam, kjer je delo. “
Mnenja
Zaenkrat še ni mnenj.